تهران (پانا) - روانشناس کودک با اشاره به اهمیت کسب مهارت و برنامه‌ریزی برای غنی‌سازی ایام فراغت دانش‌آموزان گفت اوقات فراغت بستر مناسبی برای بروز خلاقیت‌ها و نوآوری‌هاست که در اینجا نقش والدین برای ظهور و بروز این خلاقیت‌ها بسیار اثرگذار است.
تهران (پانا) - روانشناس کودک با اشاره به اهمیت کسب مهارت و برنامه‌ریزی برای غنی‌سازی ایام فراغت دانش‌آموزان گفت اوقات فراغت بستر مناسبی برای بروز خلاقیت‌ها و نوآوری‌هاست که در اینجا نقش والدین برای ظهور و بروز این خلاقیت‌ها بسیار اثرگذار است.
تهران (پانا) - «پرسش» یکی از اصلی‌ترین ابزار رشد تفکر در برنامه تربیتی برای کودکان است؛ در واقع پرسشگری موقعیتی برای اندیشیدن ایجاد می‌کند، تا از این رهگذر تجارب کودکان معنادار شود و تفکر خلاق، تفکر انتقادی، همچنین زمینه رشد در تفکر مراقبتی خود را بازیابند.
تهران (پانا) - یک روانشناس کودک میگوید در ایام شیوع بیماری کرونا، کودکان از نظر رشد عاطفی و اجتماعی آسیب جدی دیدند و پاندمی کرونا بر این گروه سنی تاثیر منفی داشت.
تهران (پانا) - یک روانشناس کودک، در کارگاه اختلال یادگیری، ضمن اشاره به شایع‌ترین انواع اختلالات یادگیری، دقت به مراحل طبیعی رشد کودکان پیش از ورود به دبستان را برای تشخیص اختلالات یادگیری بسیار مهم دانست.
تهران (پانا) - یک روانشناس کودک نسبت به افزایش کودک‌آزاری در جامعه هشدار داد و گفت درصد بالایی از کودک‌آزاری‌ها معطوف به دختران است.
شهرری(پانا)- یکی از مهم‌ترین انواع هوش که نقش بسیار مهمی در پیشرفت و آینده موفق کودک دارد هوش هیجانی است. به توانایی فرد در درک و شناخت احساسات خود و اطرافیان و کنترل این احساسات هوش هیجانی گفته می‌شود.
تهران (پانا) - یک متخصص روانشناس کودک با اشاره به تنش‌های روانی دانش‌آموزان در ایام امتحانات، چند راهکار روانشناسی برای پیشگیری از بروز اضطراب و استرس‌های دانش آموزان ارائه داد.
تهران (پانا) - «بهداشت روانی مسأله‌ای است که از ابتدای کودکی مورد توجه قرار می‌گیرد و والدین نقش مهمی در تأمین بهداشت روانی فرزندان به ویژه در دوران رشد کودکان و نوجوانان دارند. تأثیر صحیح روابط بین والدین و فرزندان بر هیچ کسی پوشیده نیست، به همین علت نقش والدین در شکل‌گیری شخصیت کودکان غیرقابل انکار و از مهم‌ترین عوامل در تأمین بهداشت روان کودکان است.»
تهران (پانا) - فاطمه قاسم‌زاده، روانشناس کودک میگوید والدین، مهارت «نه» گفتن را باید از کودکی به فرزندان خود یاد بدهند تا در بزرگسالی دچار چالش‌های متعدد به‌دلیل ناتوانی در «نه» گفتن نشوند.
تهران (پانا) - فاطمه قاسم‌زاده، روانشناس کودک میگوید والدین و اولیای مدرسه نقش مهمی در جذب و آرامش کودک دارند و آن‌ها باید با تصویرسازی فضای مدرسه سبب کاهش اضطراب جدایی دانش‌آموزان از خانه شوند.